Конкурсы

2018-2019 учебный год 

Проект «Страна читающая» к 250 лет со дня рождения И.А. Крылова, писателя (1789-1844)

Конкурс «Читаем Крылова»

для 2-х классов

Номинации:

«Лучший читатель класса»

«Лучший читатель года»

«Самый читающий класс»

Читать стихи – значит заставлять их

 звучать по-новому

Русская классическая литература хороша тем, что для каждого она звучит по-своему. У каждого свой Пушкин, Лермонтов, Есенин, свой Некрасов и Маяковский. Каждое прочтение уникально. Каждое видение великих русских стихов достойно внимания.

 Вместе с нами вы можете собрать уникальную коллекцию интерпретаций классики. Коллекцию индивидуальных, непохожих прочтений. Вам точно понравится участвовать в проекте, если вы хотите, чтобы ваши друзья, близкие, знакомые услышали ваше чтение и открыли для себя что-то новое в строках, знакомых с детства.

«Страна читающая» – это проект, который поможет вам выразить свое уникальное понимание поэзии, помочь другим разглядеть в ней неизведанные, неочевидные смыслы.

Все, что от вас требуется – читать любимые стихи И.А. Крылова, записывать чтение на видео и мы будем публиковать их на страницах нашего проекта ВКонтакте.  Рекомендуемая продолжительность видеоролика – не более 2 минут.

Внимание! Мы хотим, чтобы произведения классики были прочитаны красиво и выразительно. Пожалуйста, потренируйтесь перед контрольной съемкой. Вы можете сами выложить ваш видеоролик на YouTube и переслать нам только ссылку видеоролика на почту elenabibl@mail.ru, в теме письма укажите «Страна читающая». Не забудьте написать фамилию и имя ребёнка, класс. 

Конкурс короткого рассказа о первой любви «Любовь, Тургенев, лето»

к 200-летию И. С. Тургенева

для учащихся 10 классов

Иван Сергеевич Тургенев — это не только «великий и могучий» русский язык, «Бежин луг», «тургеневские девушки», трагическая повесть «Муму» и ставший мемом конфликт «отцов и детей», но и рассказы о первой любви. Так называется и одна из его повестей — «Первая любовь».

Она была опубликована в 1860 году и произвела на читателей ошеломляющее впечатление. Для того времени это было очень смело: написать про первую влюбленность юноши, который узнаёт, что его любимая — любовница его отца. Особую пикантность сюжету придавало то обстоятельство, что всё это — реальные факты из жизни самого Тургенева. Его отец Сергей Николаевич, красавец и бонвиван, женился по расчету на богатой и некрасивой Варваре Петровне Лутовиновой и завел связь с юной поэтессой Екатериной Львовной Шаховской, в которую еще подростком был влюблен его сын Ваня.

Чтобы понять, насколько этот сюжет был взрывоопасен для того времени, стоит напомнить, что за три года до публикации в России «Первой любви» (1860) в передовой Франции состоялся суд над Гюставом Флобером за «аморальность» его романа «Госпожа Бовари».

Не стоит воспринимать Тургенева как отвлеченного стилиста, воспевавшего давно ушедшие в прошлое «дворянские гнезда».

Перечитайте «Первую любовь» — и вы поймете, насколько он авангарден. И как мало изменилось что-либо на Садовом кольце, где неподалеку, на Остоженке, до сих пор стоит «дом Муму», «дворянское гнездо» Тургеневых-Лутовиновых.

Мы подумали: многим из вас найдется что рассказать о своей первой любви. Или помечтать о том, какой она могла быть. Мы объявляем конкурс — мы ждем ваши неповторимые сердечные истории.

УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ

К участию в конкурсе допускаются ранее не публиковавшиеся прозаические тексты на русском языке объемом до 10000 знаков с пробелами. Тематика представленных текстов должна соответствовать заявленной теме или перекликаться с ней.

В письме и во вложении с рассказом следует указать:

название рассказа, Ф.И.О. автора. Текст может быть подписан псевдонимом.

СРОКИ ПОДАЧИ РАБОТ

Ждем ваши правдивые или вымышленные истории с 15 октября по 5 ноября 2018 года на адрес: elenabibl@mail.ru в виде вложения. В теме письма укажите «Любовь, Тургенев, лето» и свою фамилию или псевдоним.

2017-2018 учебный год

 
Полипроект «Чтение с увлечением»

Социальный творческий библиотечный конкурс

 «Читать не вредно — вредно не читать!»

Создаём мотиваторы чтения:  плакат, буктрейлер, видеоролик, презентацию, блог.

Мотиватор чтения передает сообщение, пропагандирующее такое позитивное явление, как чтение книг в семье, самостоятельное прочтение, позитивное влияние чтения на развитие человека.
Цель – изменить отношение людей к проблеме кризиса чтения среди подрастающего поколения. Поддержка и развитие чтения, повышение уровня читательской компетентности.

Сроки приема заявок: 3 октября — 25 ноября 2017 года (включительно). Подведение итогов — декабрь.

Номинации конкурса:

"Читающая мама — читающая страна"

"Читающий гимназист"

 Подробнее о каждой номинации:

 "Читающая мама — читающая страна"

Материнское чтение всегда отличалось живым контактом ребенка с матерью, звучанием ее голоса, возможностью задать вопрос и получить разъяснение, поговорить о прочитанном в книге.
Конкурс призван поддержать многовековую традицию материнских и семейных чтений, способствующих развитию эмоциональной близости матери и ребенка на материале книги, и создать в обществе позитивный имидж читающей матери.
Кто может принять участие? Мамы и дети любого возраста, а также бабушки и их внуки. Какую книжку выбрать? Любую на ваш вкус — главное, чтобы и ребенок, и мама получили удовольствие от прочтения. Стихотворение или сказка, детская считалочка или рассказ, повесть или роман — мы не ограничиваем вас ни в жанрах, ни в писателях — отечественных или зарубежных.
  Правила участия:

• выберите любую книгу, прочитайте ее с ребенком и: запишите видеоролик, сделайте фото, создайте презентацию или блог, нарисуйте или создайте плакат! Рекомендуемая продолжительность для видео — не более 10−15 минут, для презентации -3-10 слайдов;
• отправьте созданный вами материал на почту elenabibl1966@gmail.com или на e-mail гимназии с пометкой для БИЦ "ФАБРИД"(конкурс) или принесите в библиотеку гимназии (3 этаж).

  "Читающий гимназист"
Путь к чтению через творчество с помощью средств визуальной культуры. Создай лучший агитационный плакат, фото, видеоролик, блог-мотиватор в поддержку чтения.  Приглашаем принять участие учащихся, родителей и педагогов.
Основные критерии создания фото, плаката-мотиватора:

• содержание работы должно быть посвящено исключительно теме чтения, книг и библиотек; графическая часть конкурсной работы должна соответствовать выбранной надписи;
• авторские высказывания (т.е надпись-слоган) должны  быть авторскими;
• не допускается использование плаката-мотиватора, заимствованного из сети Интернет;
• графический рисунок (иллюстрация) должен быть четким, понятным.

Критерии для создания видеоролика-мотиватора:

• придумайте слоган или стихотворение о пользе чтения.  
• прочтите его в одиночку или в компании и запишите чтение на видео. Рекомендуемая продолжительность видеоролика — не более 2 минут;
•  возможно прочтение любого поэтического произведения из школьного курса литературы.

Отправьте созданный вами материал на почту elenabibl1966@gmail.com или на e-mail гимназии с пометкой для БИЦ "ФАБРИД"(конкурс) или принесите в библиотеку гимназии (3 этаж).

Нет смысла бояться нового; если наши дети живут в цифровом мире, то почему бы не использовать новые возможности для достижения образовательных целей?

Источник: https://drofa-ventana.ru/material/shukshin-prilepin-i-parodii-na-garri-pottera/

Нет смысла бояться нового; если наши дети живут в цифровом мире, то почему бы не использовать новые возможности для достижения образовательных целей?

Источник: https://drofa-ventana.ru/material/shukshin-prilepin-i-parodii-na-garri-pottera/

Путь к чтению

Источник: https://drofa-ventana.ru/material/shukshin-prilepin-i-parodii-na-garri-pottera/

Путь к чтению

Источник: https://drofa-ventana.ru/material/shukshin-prilepin-i-parodii-na-garri-pottera/